PDI-+SESIÓN++I

** CONTENIDOS :** ** DESARROLLO : ** > ** - Interfaz de ActivInspire-Studio. ** > > >
 * CURSO PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA PROMETHEAN .**
 * **Conocimiento de la PDI. Aspectos técnicos básicos**
 * **Instalación en los equipos de la escuela TIC 2.0**
 * **Funcionamiento de la PDI**
 * **Software específico (ActivInspire).**
 * **Herramientas básicas de la PDI**
 * **Tipos de PDI [[| ver]]**
 * **Componentes de La PDI. Cableado. [ [|ver] ]**
 * **Estado PDI .Problemas y posibles soluciones. [[| ver]]**
 * **Mantenimiento y limpieza .**
 * **Mando a distancia**
 * **Instalador Software PDI. Lo bajamos y practicamos. [ [|ver] ]**
 * **Calibrado de la pizarra. [[| ver] ]**
 * **Cómo funciona el lápiz (Activpen). [[| ver] ]**
 * ** Software Promethean. ACTIVINSPIRE: **
 * - **Escritorio digital**. **Diferentes áreas de ventana Primary - Studio. [ [|ver] ]**.
 * ** 1. Área del rotafolios. [ [|ver] ] **
 * 2. Barra de herramientas ( configuración,botones,personalizar). [ [|ver] ] . [|Todas las herramientas.]
 * **3. Exploradores ( páginas, recursos y objetos). [[| ver] ]**
 * **4. Escribir: lápiz y herramientas de texto. [[| ver] ]**
 * **5**. **Objetos ( manipulación de figuras: copiar, pergar,duplicar,aumentar,reconocimiento de figuras editar puntos...)** [[| Ver]]

ACTIVIDADES / PRÁCTICAS
** ACTIVIDAD Nº 1. ** PRIMEROS PASOS. ** ACTIVIDAD Nº 3 **. TEXTOS.
 *  Bajar / instalar el sofware de Promethean (ActivInspire).
 * Calibrado
 * Crear un lanzador al panel o escritorio.
 * Cambiar aspecto Primary / Studio
 * Lápiz Activpen.
 * ACTIVIDAD Nº 2 **. PERSONALIZAR LA PDI.
 * Personalizar la barra de herramientas.
 * Incluir 3 botones que consideres necesarios en la barra de herramientas.
 * Fijar, contraer y plegar el cuadro de herramientas del explorador.
 * Dejar fijo el cuadro de herramientas.
 * Efectos de pase de página ( Menú -- vista ).
 * Crear un rotafolio llamado: " texto ..."
 * Escribir un texto (párrafo) poner título, cambiar color, reconocimiento de escritura,etc...
 * Importar un documento en Pdf ( Archivo ---Importar ).
 * Cambiar el fondo. Arrastrar desde exploradores/recursos/fondos
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Copia y pega un texto de wikipedia. Modifícalo a tu gusto.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Guardar el rotafolio. ( observar la ubicación de dicho rotafolio y volver a abrirlo)

<span style="background-color: transparent; color: #ff0000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">A. La rueda de los alimentos [[| Ver]] <span style="background-color: transparent; color: #ff0000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">B. Figuras Planas.
 * ACTIVIDAD Nº 4 **
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Crear un rotafolio llamado rueda de los alimentos
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Realiza una rueda de los alimentos tal como el ejemplo. (realizándola manualmente; círculo, división con conectores y escribiendo a mano/máquina los nombres de los grupos de alimentos)
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Crea un rotafolios y coloca en él tres figuras (triángulo, rectángulo, estrella) que en estén superpuestas.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Duplica alguna de las figuras.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Los cambias de posición. Y gira alguno de ellos.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Cambia el color del interior y del perímetro.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Agrupa y desagrupa los objetos.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Aumenta o disminuye el tamaño de los objetos.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Practica con el botón transparencia.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Usa la herramienta de reconocimiento de figura.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Modifica alguna figura con los tiradores.

** ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN ( Si hay tiempo ) ** <span style="background-color: transparent; color: #ff0000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"> 1. Juega con el dibujo:
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Practicar con el [[file:niños.flipchart|dibujo niños2.flipchar]]t los conceptos anteriores.